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成都鼓楼小学将课堂融入生涯教育

2019-03-14 19:55   来源:未知   编辑:东莞新闻网3 浏览量:
成都鼓楼小学将课堂融入生涯教育

3月13日,成都市鼓楼小学开展了区级课题课堂研讨活动。


谢鑫老师展示了一节《画自己》的美术课。教育专家冯梦月老师、学校相关负责人、科任组全体老师、学校青年教师参与听评课活动。评课活动中,冯梦月对谢老师的美术课给予了高度评价,并结合学校的区级课题提出了宝贵意见和建议。

鼓楼小学相关负责人表示,小学阶段的生涯教育侧重于生涯启蒙。谢老师的这节美术课中,主要让孩子们通过观察、模仿、绘画、游戏体验等活动形式,帮助学生更好地了解自己,认识自己;指导学生发现并了解自身的兴趣爱好,感受学习乐趣,提高学习兴趣,增强学习自信心;引导学生形成基本的社会职业认识和人际交往能力,初步培育终身学习和发展的意识。

据了解,“提升教师生涯教育意识课堂渗透的实践研究”是鼓楼小学近年来研究的区级科研课题。目前,学校着力于研究怎样将生涯教育更好地融入到各学科课堂中。

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